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Actualizaciones de Matemáticas
Esta semana en matemáticas pasamos gran parte de nuestro tiempo tomando NWEA. A los estudiantes también se les dio tiempo para trabajar en sus proyectos de exhibición con los miembros de su grupo. La próxima semana trabajaremos en actividades de mentalidad matemática alrededor de fracciones. La próxima semana también tendremos nuestra prueba de referencia Aimsweb de fin de año. Actualizaciones de lectura / escritura Gran parte de esta semana se dedicó a las pruebas, sin embargo, aún pudimos continuar nuestro estudio de las raíces y afijos griegos y latinos. Los estudiantes tendrán una prueba final que abarca todas las partes de 100 palabras a principios de la próxima semana. Pueden llevarse sus fichas a casa para estudiar. También pasamos tiempo trabajando en la escritura. Los estudiantes seleccionaron un poema que les gustaría convertir en un borrador final. Revisaron sus poemas para la forma, el sonido y los detalles sensoriales. También consideramos las decisiones que toman los poetas acerca de observar o descartar las reglas de uso de mayúsculas y puntuación. Los estudiantes comenzaron a crear los azulejos sobre los cuales se colocará su poema final. La próxima semana tendremos nuestra sesión de pruebas Aimsweb de fin de año, comenzaremos a crear listas de lectura de verano y finalizaremos sus poemas y fichas. Actualizaciones de ciencias / estudios sociales Si bien esta semana estuvo llena de exámenes, los estudiantes no hicieron el examen durante su tiempo de ciencias o estudios sociales, por lo que fue normal en la sala 324. Durante la clase de ciencias estudiamos el corazón. Ya habíamos visto el corazón y el sistema circulatorio en nuestras ranas y ratas, pero esta semana echamos un vistazo más de cerca. Examinamos y disecamos un corazón de oveja que ofreció a los estudiantes una excelente oportunidad para aprender sobre la anatomía de su propio corazón. El corazón humano y el corazón de oveja son similares en estructura y función. Observamos las 4 cámaras de bombeo, los ventrículos, las válvulas y los atrios. Los estudiantes hicieron un trabajo fenomenal y se han convertido en expertos en disecciones. Los estudiantes también aprendieron sobre varias formas de enfermedades del corazón. Algunos de nuestros grupos de exposición están investigando enfermedades, por lo que este tema es esencial para ellos. Muchas enfermedades se han curado a través de disecciones. ¡Nuestros niños son nuestros futuros adultos que, si están interesados en el campo, algún día podrían curar aún más enfermedades! Por supuesto, nuestra investigación y planificación de exposiciones continuó en clase. Los proyectos se están reuniendo muy bien. Estoy seguro de que te impresionará su trabajo cuando veas la exposición el 14 de junio. La sala 323 se presentará de 9-10 am, la sala 324 de 10: 15-11: 15 am y la sala 325 de 12:30 a 1:30 pm. Los proyectos se realizarán en el pasillo fuera de las aulas de 5º grado. El viernes, el Sr. Lynn se unió a los estudiantes para continuar con nuestro trabajo de debate sobre si los videojuegos violentos deben ser jugados por los estudiantes de secundaria. Recordatorios amistosos
14 de junio - Exposición (323 9:15 - 10:15, 324 10:15 - 11:15, 325 12:30 - 1:30) 19 de junio: pasar al día del PAI (más información por venir) 20 de junio - Fin de año 5to grado de celebración |
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