A continuación encontrará cuatro secciones (actualizaciones de matemáticas / ciencias, actualizaciones de lectura / escritura / estudios sociales, recordatorios amistosos y próximas fechas). Si tiene alguna pregunta o inquietud, envíenos un correo electrónico.
Actualizaciones Matemáticas Durante las últimas dos semanas hemos estado trabajando para dividir números de dos dígitos por números de dos dígitos. La mayoría de los estudiantes han estado usando el algoritmo de división estándar, pero algunos estudiantes están usando productos parciales para encontrar sus respuestas. En cualquier caso, los estudiantes están utilizando la estimación inicial y el redondeo para obtener una estimación del cociente antes de comenzar. Habrá tardes ocasionales cuando su hijo tenga que llevar a casa su trabajo de clase para terminar. Si su hijo no conoce sus datos de multiplicación, practique con ellos en casa. Puede comprar tarjetas o imprimir un juego gratis aquí: https://www.multiplication.com/sites/default/files/files/BWFlashcards0-12.pdf Actualizaciones de ciencia Comenzamos la clase de ciencias esta semana con un debate amistoso. El Sr. Lynn, de Argument Centered Education, vino a nuestra clase el lunes. Él trabajará con los estudiantes durante esta unidad para que puedan apoyar las afirmaciones sobre la gravedad con evidencia y razonamiento. El debate del lunes fue un debate amistoso sobre los superhéroes y que ganaría en una batalla. Este debate fue realizado por el Sr. Lynn para que los estudiantes puedan acostumbrarse al formato y la terminología del debate mientras usan un tema con el que están familiarizados. El Sr. Lynn se unirá a nuestra clase varias veces durante esta unidad para poder ayudar a los estudiantes a apoyar sus afirmaciones sobre la gravedad. Puede leer más sobre el Sr. Lynn y su compañía aquí: https://argumentcenterededucation.com/ Vimos la famosa demostración de pluma y martillo que se realizó en el Apolo 15 y luego realizamos esa misma demostración aquí en el aula. Discutimos por qué los resultados son diferentes aquí en la Tierra. Luego realizamos el mismo experimento con manzanas medias y enteras. Los estudiantes están muy interesados en la fuerza de la gravedad. Terminamos la semana encontrando cuánto pesamos en cada uno de los otros planetas y por qué nuestro peso es diferente en cada uno de los planetas. Los estudiantes descubrieron que su peso es la fuerza de gravedad sobre ellos. Los estudiantes también recibieron un kit de People Gas y Commonwealth Edison. Estos kits fueron enviados a casa con los estudiantes la semana pasada. Los niños realizarán pruebas con estos kits en casa, así que manténgalos a salvo hasta entonces. Actualizaciones de ELA y Estudios Sociales Esta semana en lectura y estudios sociales continuamos nuestra unidad sobre preguntas y también continuamos leyendo Kids on Strike. Practicamos dos estrategias que usan preguntas para aumentar la comprensión. La primera estrategia, leer con una pregunta en mente, apoya la lectura enfocada de un texto para encontrar respuestas. La segunda estrategia, detenerse y hacer preguntas, ayuda a los estudiantes a controlar su pensamiento mientras leen y se preparan para las discusiones autodirigidas de un texto. A través de nuestras lecturas y preguntas, aprendimos sobre las terribles condiciones laborales que enfrentaban los niños en el siglo XIX y cómo respondían a esos desafíos. Por escrito, lanzamos nuestra unidad de redacción de opiniones. Comenzamos la unidad explorando las características de un ensayo persuasivo y generando ideas para nuestros propios ensayos de opinión. Leemos artículos con opiniones opuestas sobre arrodillarse durante el himno nacional y los beneficios / daños de mirar televisión. Los estudiantes crearon listas de posibles opiniones sobre las que podrían escribir, completaron una escritura rápida en sus diarios de escritura en la que escribieron sobre una de esas opiniones y razones para apoyarla, y comenzaron a redactar sus propios artículos de opinión en sus cuadernos. La próxima semana continuarán explorando ejemplos de escritura persuasiva y aprenderán más sobre la planificación y redacción de un ensayo sólido. Esta semana en el estudio de palabras, nos enfocamos en las convenciones del lenguaje. Los estudiantes practicaron la corrección de pruebas de errores en el uso de verbos, el uso de mayúsculas en las oraciones y los nombres propios, la puntuación y el uso correcto de las conjunciones. También practican el reconocimiento de las relaciones en analogías. Tomaron una prueba hoy en la que aplicaron su aprendizaje de la semana a un nuevo conjunto de oraciones y analogías. Recordatorios y anuncios amistosos
10 y 11 de diciembre Pruebas NWEA de mitad de año (MOY) 13 de diciembre Informes de progreso distribuidos 19 de diciembre Concierto de invierno 324 Actúa a las 9:45 325 Actúa a la 1:30 p.m. 21 de diciembre - 1 de enero Vacaciones de invierno
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January 2020
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